Sign in with Twitter

Username:

UD & Opleidingscoördinator 1-jarige master @rdacademie, Focus: adaptive expertise, docentprofessionalisering, @Expeditieteam Lerarenagenda, doet @TeacherTappNL.

795 Following   3,644 Followers   94,529 Tweets

Joined Twitter 3/31/09


De vragen van vandaag gaan over COVID-19 en scholen. Een van de drie vragen luidt: Welke maatregelen hoop je dat je school zal nemen?
Retweeted by Amber WalravenDe resultaten van gisteren. https://t.co/cAzFU6FLbF
Retweeted by Amber Walraven
8/8
2020
M.J. Arlidge: Nog lange niet #33 #boekperweekDe resultaten van gisteren. Over vernieuwingen. Vandaag vragen we daar nog even op door! https://t.co/mbpqju77c4
Retweeted by Amber Walraven
8/7
2020
@michelvrschuren Ook effectief ja! @dewildejuf Wauw! Mooi beest!Ik heb het overleefd. https://t.co/QmTWZTJ4RCIk heb om 18.00 een training in de sportschool. https://t.co/bHX2el8J84Voor @P_A_Kirschner ;-) https://t.co/DfUwtDxJCG @BertFrissen Het is niet mijn eerste zoom, maar wel voor het eerst zo'n grote groep :-)De resultaten van gisteren. https://t.co/vC93XrTsRv
Retweeted by Amber WalravenSommige gebruikers zullen om 15.30 een notificatie krijgen terwijl de nieuwe vragen om 16.30 klaar staan. Dit is ee… https://t.co/ptbPXAtQfr
Retweeted by Amber WalravenEn ja, de app wordt nu ingevuld door slechts een kleine groep, dat weet ik. In Engeland in 3 jaar naar 8000-9000. Z… https://t.co/zXJHsAIV8zOver ventilatie in scholen. Dat is in veel scholen een probleem. De deelnemers aan @TeacherTappNL zijn niet allemaa… https://t.co/rd0IFAxDU3Als kersverse opleidingscoördinator mag ik op 27 augustus al onze nieuwe studenten van de een-jarige master toespr… https://t.co/Hlcce03Zn0 @gemeentearnhem @SUEZ_NL Niet opgehaald, heb gebeld, moet het laten staan, vandaag of morgen wordt het opgehaald. W… https://t.co/LSAILJq3HPDucttape https://t.co/qFUK69cuPJ“Ik pleit ervoor om leraren meer ruimte te bieden. Ik had altijd een zwak voor leraren die de regels in vraag durve… https://t.co/hMhZ5lMbAN
Retweeted by Amber Walraven @SaskiaLicht @P_A_Kirschner Heeft het een naam als je je collega’s te hoog of te laag inschat? ;-) We zullen om 16… https://t.co/UEYq5OGBkTOnze wit-met-zwarte kat is op sommige plekken opeens roze. Ik vermoed dat ze in het kapot gestampte krijtje van de… https://t.co/R6XcZiFGjz @hminkema @LisetM @P_A_Kirschner In onze opties hebben we beperkt aantal mogelijkheden. En altijd een antwoord als:… https://t.co/no2DqxWFEQ @hminkema @LisetM @P_A_Kirschner We gaan daarom nooit af op 1 vraag, maar combineren eea. En die score zelf daar dr… https://t.co/mG8bPHRxkD
8/6
2020
https://t.co/G2wIJvus3j @hminkema @LisetM @P_A_Kirschner Ik begrijp wat je bedoelt. De vraag werd vandaag gevolgd door 2 vragen mbt een aa… https://t.co/yHLlI6pypy @LisetM @P_A_Kirschner Nog lang niet genoeg. Na 3 jaar zitten ze in de uk op 9000 leraren. Wij zijn net bezig aan w… https://t.co/8XdXstCjW2 @P_A_Kirschner ;-) https://t.co/EC8NNiUHRMIk heb het nog niet allemaal kunnen lezen en volgen, maar goed ventileren is dus erg belangrijk. Toevallig hebben w… https://t.co/E3Lbul82bAEerder vroegen we leraren zichzelf te beoordelen, en niets menselijks is leraren vreemd, want meer dan de helft kwa… https://t.co/9MZYVR1onu
Retweeted by Amber Walraven @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Cijfers nooit. Lastige dingen ook nooit. Ik doe het echt als service: wil je… https://t.co/8hpyAh9LZR @SUEZ_NL @gemeentearnhem In de afvalkalender staat dat vandaag de gft opgehaald zou worden. Momenteel is dat nog niet gebeurd..... @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Ik zelf nauwelijks iets (met studenten dan, privé wel, maar dat is eigen keuze… https://t.co/TqQopDNc65 @jeannettedeboer @JohanLovesData @jufinger @RPvanBakel @TeacherTappNL Precies mijn punt inderdaad :-) @jeannettedeboer @JohanLovesData @jufinger @RPvanBakel @TeacherTappNL Eens! @jeannettedeboer @JohanLovesData @jufinger @RPvanBakel @TeacherTappNL Daarbij komt dan aan de andere kant dat ik 's… https://t.co/q0LCv0Ighj @jeannettedeboer @JohanLovesData @jufinger @RPvanBakel @TeacherTappNL Precies, die zaken zijn er, en die gaan dan v… https://t.co/u8IJhKhnQx @JohanLovesData @jeannettedeboer @jufinger @RPvanBakel @TeacherTappNL Ben zelf ook vaak 's avonds bezig, maar daar… https://t.co/1nrNfTZiKF @JohanLovesData @jeannettedeboer @jufinger @RPvanBakel @TeacherTappNL Dat kan jij vinden, maar dat vinden dan gelij… https://t.co/eoZTSBsYlT @JohanLovesData @jeannettedeboer @jufinger @RPvanBakel @TeacherTappNL Maar ook dat hoeft niet buiten werktijd. Je k… https://t.co/gyKtxO4ZBS @karinwinters @mathpaul @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Lekker doen. @karinwinters @mathpaul @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Ik app zelf niet. Ik geef aan dat ze me mogen appen. Of bellen. Of mailen. @karinwinters @mathpaul @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Dat bepaal ik als persoon ook zelf. @karinwinters @mathpaul @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Als ik als persoon een app gebruik, mag ik dat zelf weten, avg of niet. @karinwinters @mathpaul @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL En ook over dat ik zelf niet in een groep zit/ga, maar… https://t.co/VaGnJb1kt0 @karinwinters @mathpaul @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Ik heb het over mijn studenten. @mathpaul @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Dat leek mij dus ook. @marcotenhoff @MsLuss @TeacherTappNL Wissel je persoonsgegevens uit, als je zegt: dit is mijn werknummer, app of mail me als er iets is? @MsLuss @TeacherTappNL Kan ook aan doelgroep liggen. Leerlingen van 16 jaar mogen zelf bepalen of ze de app willen gebruiken. @jufinger @JohanLovesData @RPvanBakel @TeacherTappNL Ik kan me ook voorstellen dat het ingewikkeld is als ouders bu… https://t.co/iXknnfTbu4 @JohanLovesData @FleurBesters @RPvanBakel @TeacherTappNL Het kan grenzen stellen wel makkelijker maken. Maar denken… https://t.co/jfpj7PvsQx @FleurBesters @JohanLovesData @RPvanBakel @TeacherTappNL Ja, maar voor beginnende leraren niet zo evident. Onze stu… https://t.co/QNy2WYQfrJ @wskamphuis @TeacherTappNL Klopt. Maar toch hebben ze het wel soms. En ik gaf aan dat het bij mij om volwassenen ging hè :-) @warempel @RheaFlohr @amberwalraven @TeacherTappNL Met een app kunnen we bellen met het schoolnummer vanaf je eigen… https://t.co/Jh8gaDjNu1
Retweeted by Amber WalravenEen persoonlijke reden dat ik zo graag @TeacherTappNL in ons @Expeditieteam wilde hebben was feit dat ik mijn onder… https://t.co/hw0ZrEMCho @RheaFlohr @TeacherTappNL Ik wacht ondertussen tot man terug is van bouwmarkt voor ik iets mag doen :-) @RPvanBakel @TeacherTappNL Ik deel mijn perspectief hè :-) Ik weet dat leraren die luxe van een werktelefoon niet h… https://t.co/XU6W7NydDe @michelvrschuren @TeacherTappNL @RheaFlohr Dat is precies wat ik net zei: ik heb het er met studenten over. En daar… https://t.co/uslP3gJvwdInteressante discussies, maar mijn klusdag begint! @AdriennedeKock @kimcastenmiller @mathpaul @RheaFlohr @karinwinters @Liesmol65 @kardonsch @lmijland @RenatevanStigthttps://t.co/DQjot4o3uT @AdriennedeKock @kimcastenmiller @mathpaul @RheaFlohr @karinwinters @Liesmol65 @kardonsch @lmijland @RenatevanStigthttps://t.co/PiSh1wvDtO @AdriennedeKock @kimcastenmiller @mathpaul @RheaFlohr @karinwinters @Liesmol65 @kardonsch @lmijland @RenatevanStigthttps://t.co/Kd2RufSqYG @AdriennedeKock @TeacherTappNL @lvnslssn @RheaFlohr Niet alle scholen hebben teams. Ik snap de overwegingen van ler… https://t.co/JLbP3QFo7I @kimcastenmiller @AdriennedeKock @mathpaul @RheaFlohr @karinwinters @Liesmol65 @kardonsch @lmijland @RenatevanStigthttps://t.co/4Yq0InEhr7 @kimcastenmiller @AdriennedeKock @mathpaul @RheaFlohr @karinwinters @Liesmol65 @kardonsch @lmijland @RenatevanStigthttps://t.co/dtnG0mLPcN @AdriennedeKock @mathpaul @RheaFlohr @karinwinters @Liesmol65 @kardonsch @lmijland @kimcastenmiller @RenatevanStigthttps://t.co/ToieBrODhlBoeidende discussie over app met leerlingen nav de vragen en tip van @TeacherTappNL. Zelf geef ik aan studenten mij… https://t.co/XHDLMjsAmX @Fleur_Uni Verpleegt, sorry. @Fleur_Uni Ja. En leraren zijn/waren aan het werk. En het gaat bij onderwijs op afstand ook om voorkomen van verspr… https://t.co/rgrqEblkSL @mizsdafreeze @MsLuss Ik vind de aanname dat leraren nu niet hun werk doen al vreemd. Daar begint het mee. En inde… https://t.co/TvVqvPnC6f
8/5
2020
@pietroorda Wat, dat het te laat is om er nu iets van te vinden? ;-)Net dit gelezen. Interessant, en het is te laat om nu precies te verwoorden wat ik er van vind. https://t.co/5X2OiE3nkS @kardonsch @TeacherTappNL @Liesmol65 @lmijland @karinwinters @kimcastenmiller @RenatevanStigt @RheaFlohrhttps://t.co/aXOWyGItfW @meesterlezer @tine_beneker @Anja_Vink Overigens komt jouw oratie bij onze aardrijkskunde-studenten veel terug :-) @meesterlezer @tine_beneker @Anja_Vink Ik vind het altijd leuk om te zien dat studenten hier best in verschuiven ge… https://t.co/wqxItcRQmT @josmontulet @sash2mummy Ja, daarover zijn we het eens :-) Al is dat breder en belangrijker en inhoudelijker dan deze antwoordoptie :-) @josmontulet @sash2mummy Zeker! @josmontulet @sash2mummy In dit geval (rijtje met vaardigheden) denk ik echter dat de nadruk op verbinding en vertr… https://t.co/kwTdK645RC @josmontulet @sash2mummy Hoewel ik wel waardeer hoe je classroom erin hebt verwerkt. @thebandb Vind zelf trouwens kapje op niet zo vreselijk staan. Kapje bungelend aan een oor of onder je kin daarentegen..... @josmontulet @sash2mummy Ik denk dat mijn vertaling de lading ook dekt. @josmontulet @sash2mummy Dat laatste is wel echt invullen he, over het doel staat niks. Gaat over dingen die je al… https://t.co/lwOxhATrgg @meesterlezer @Anja_Vink Mooi deze ja. Wij bespreken in tweede semester deze vier ideologieën met studenten. Kort t… https://t.co/MARrsTyesp @josmontulet @sash2mummy Building stronger classroom relationships with children @thebandb Dat is geen argument. @josmontulet @sash2mummy Oh, dat is een goede inderdaad. Ik was uitgegaan van leraar - leerling....... maar onderli… https://t.co/I75m0oZvjh @Lstap1 @TeacherTappNL Precies. Ik begrijp het vanuit studenten ook, maar daarom wil ik extra graag modelleren dat… https://t.co/OeSB3B6j9r @josmontulet @sash2mummy Dat zijn volgens mij echt andere dingen. Het is verbinding maken met leerlingen / opbouwen… https://t.co/C6BGaY3TXB @MelleKramer Het is verbinding maken met leerlingen / opbouwen van vertrouwensband geworden :-) @MelleKramer Haha! @Lstap1 @TeacherTappNL Als opleider vind ik dit ook interessant. Lesbezoek hoort er bij voor de opleiding, en echt… https://t.co/5lpXT8N5vQ @TeacherTappNL Het kwam bij mij ook door de directeur dat ik het spannend vond. Mijn directeur nu geeft me het gevo… https://t.co/l2bEDpsvUw
Retweeted by Amber Walraven @TeacherTappNL ‘Vroeger’ vond ik het doodeng als mensen wilden komen kijken in de klas. De afgelopen jaren ben ik g… https://t.co/A4xWdVNI7H
Retweeted by Amber Walraven @MelleKramer Dat klinkt te veel als leiband :-) @Anja_Vink @ArnoldJonk @noelle_engels @victorvantoer Gelukkig :-) @Anja_Vink @ArnoldJonk En al die leraren die daar graag willen kijken nav artikel met oa @noelle_engels @victorvantoer ........We willen met vragen en antwoordopties zo goed mogelijk bij de praktijk aansluiten. Daarom kunnen gebruikers ook ze… https://t.co/xUOfjtVzc7
Retweeted by Amber Walraven3 vragen van de afgelopen periode. Vind je feedback op de praktijk belangrijk? Faciliteert school bij elkaar gaan k… https://t.co/v8dKhi0Xqq
Retweeted by Amber Walraven @mathpaul @TeacherTappNL Ik zal daar deze combi van 3 ook even zetten. @mathpaul Ze staan ook direct in twitter hoor :-) Bij @teachertappNL3 vragen van de afgelopen periode. Vind je feedback op de praktijk belangrijk? Faciliteert school bij elkaar gaan k… https://t.co/QVo89NjKQ0Eerder vroegen we of feedback op de praktijk belangrijk was. En gisteren of je een collega zou toelaten in je les. https://t.co/iOKeEe9t10
Retweeted by Amber Walraven
8/4
2020

0